为全面贯彻党的二十大精神，执行教育部高等教育司 2023 年工作要点，深入实施教育数字化战略行动，2023年5月12日至13日，“第二届大学数学人才培养及创新教学改革研讨会”在上海财经大学成功召开。

       本次会议由上海财经大学数学学院和人民邮电出版社联合主办，并得到了教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会的大力支持。会议以“新体系、新形态、新课程”为主题，中国科学院院士徐宗本、上海市教委原副主任高德毅、上海财经大学副校长徐飞、上海财经大学教授徐定华、复旦大学数学科学学院副院长王志强、上海财经大学统计与管理学院院长冯兴东等专家，以及来自全国40余所高校的院长、系主任、专业负责人和骨干教师，通过线上线下形式出席本次会议。

      5月12日9时，本次研讨会开幕式准时举行。教育部高校数学类专业教学指导委员会委员徐定华教授主持会议。中国科学院院士徐宗本教授、上海财经大学副校长徐飞教授发表致辞。他们分别从专业建设、学科发展、人才培养等角度对本次会议的重要性作出肯定。

       专家主题报告环节，上海市教委原副主任高德毅教授进行了《全面构建高校思想政治教育课程体系》的主题报告，他提出，显性教育与隐性教育结合的课程思政内容体系的重要性。

       教育部高校数学类专业教学指导委员会委员徐定华教授进行了《大学生数据建模与计算能力培养》的主题报告，他表示，模型与算法具有一定重要性，并强调打通数据建模学习的“最后一公里”，做强“最先一公里”。

       复旦大学数学科学学院王志强副院长进行了《面向学科前沿的本科数学课程体系的重构与实践》的主题报告，他表示，要坚持与时俱进打造课程、勇担育人能级提升实践、根据前沿进展注入内容。

       同日下午，与会专家学者就“大学数学教学模式与经验分享”进行了深入研讨。上海财经大学统计与管理学院冯兴东院长分别从改革背景、学科与学院现况、改革举措、实践成效、人才培养成果以及研究成果等层面进行了深入介绍；

       南京大学数学系副主任吴婷教授，从课程体系内涵创新、数学应用能力培养模式创新、教学团队能力提升机制创新三个层面讲解了南京大学数大学数学的教学体系探索，成果斐然；同济大学数学学院李忠华副院长从同济大学高等数学课程建设、虚拟教研室建设等层面进行了经验分享；东南大学数学学院王小六副院长，从痛点问题、教学改革、改革成效等层面分享了东南大学的大学数学教学改革与实践经验，指出要通过信息技术与教学资源有机融合，设计营造学生主动、师生互动、集体联动学习情境，在师生共同体的浸润下促成学生自主性、探究性、个性化学习；上海财经大学王燕军教授，分享了数学与财经融合的拔尖人才培养模式，并根据实际课程教学实践情况与参会老师进行了交流研讨。

       本次会议得到广大院校师生的欢迎和认可，未来，我社将继续在新文科大学数学的专业建设与学科发展进行助力，与院校教师合作，共同推进数学课程教学内容、教学方法与教学模式的改革和创新，探索构建中国式高等教育发展模式，更好服务国家区域经济社会发展。