边做边学——Animate动漫制作案例教程(Animate CC 2019)(微课版)

Animate
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杜恒 (作者) 978-7-115-58274-4

关于本书的内容有任何问题,请联系 王亚娜

本书内容全面、案例丰富,课堂案例和综合演练案例皆来自设计公司一线项目;全书主要内容配有微课辅助,操作视频扫码即可观看;此外,本书还附赠资源丰富,如PPT课件、素材、扩展案例、教学大纲等。

特别说明

“十四五”职业教育国家规划教材

内容摘要

本书全面、系统地介绍Animate CC 2019的基本操作方法和网页动画的制作技巧,并对其在网页设计领域的应用做了深入的讲解,具体内容包括初识Animate CC 2019、插画设计、标志设计、广告设计、社交媒体动图设计、节目片头设计、网页应用、动态海报设计和综合设计实训等。
本书内容以课堂案例为主线,通过讲解案例的操作步骤,学生可以快速熟悉Animate CC 2019的操作方法。书中的软件功能解析可以帮助学生深入学习软件功能,课堂实战演练和课后综合演练可以提高学生的实际应用能力。本书在最后一章,安排了出自专业设计公司的5个综合设计实训,旨在提高学生的艺术设计能力。
本书可作为高等职业院校数字媒体专业动漫制作课程的教材,也可供设计领域的从业人员学习参考。

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作者介绍

杜恒,教授职称,历任河南工业职业技术学院电子信息工程学院院长等,现任教务处处长,南阳市学术技术带头人,南阳市职业教育教学专家,河南省军工系统优秀教师,河南省科技厅专家库成员、江西省科技厅科技奖励评审专家库成员,南阳市科技局在库专家,河南省高等学校计算机教育研究会职业教育专委会常务委员,全国高等院校计算机基础教育研究会智能技术应用专业委员会常务委员,本人专业建设能力突出,教学改革经验丰富,教学能力突出,科研能力强,2016年主持广告设计与制作河南省综合改革试点专业,2018年参与工信行指委计算机系统与维护专业教学标准开发项目,主持省级级精品在线课程建设项目,参与多项省级教学改革项目。主参编教材5部,发表论文20余篇。主持或参与省级科技攻关项目5个。善于整合与利用社会资源,通过有效的团队管理,形成强大的团队凝聚力和创造力;及时跟踪产业发展趋势和行业动态,整合校企资源优势,主持和参与多项横向课题,为企业解决多项技术难题,为企业带来良好的社会效益和经济效益。

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