物理实验

大学物理实验
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相国涛 姚璐 李登峰 (主编) 978-7-115-66213-2

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1.多元化的实验方法
本教材涵盖了多种实验方法和技术,包括传统实验方法和现代物理技术。这种多元化的实验方法有助于学生全面了解物理实验的多样性和灵活性。
2.融入现代物理技术
本教材紧密结合现代物理技术的发展,引入先进的实验技术和仪器,使学生了解并掌握最新的物理实验技术和方法。
3.灵活适应各校条件
本教材在编写过程中充分考虑了不同高校的教学资源和实验条件,具有一定的灵活性和适应性。各校可根据自身条件选择适合的实验项目和技术路线,实现教材的本土化应用。
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内容摘要

本书共10章。第一章是测量结果的判定与数据处理方法;第二章是基本测量工具的使用;第三章是力学专题实验;第四章是热学专题实验;第五章是声学专题实验;第六章是光学专题实验;第七章是电学专题实验;第八章是混沌专题实验;第九章是磁学专题实验;第十章是近现代物理专题实验。本书根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2023年版)编写,通过近40个涉及力、热、声、光、电、磁等方面的物理实验,从基础性实验、综合性实验、设计性实验和研究性实验4个层次系统地开展实验训练,旨在“新工科”建设背景下,提升学生的实践技能和创新能力。同时,本书积极融入素养教育内容,通过介绍物理学史、物理思想和物理学概念与人类社会进步的相互作用、我国物理学发展和技术突破等,培养学生的科学精神、科学态度和科学素养。
本书可作为高等院校理工科类各专业大学物理实验课程的教材,也可作为相关教师及学生的参考书,还可供工程技术人员学习使用。

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作者介绍

相国涛,博士,副教授。长期从事稀土上转换发光材料的研发及其性能调控的研究,主持国家自然科学基金1项、省部级重点项目1项、省部级一般项目3项,主研省部级重大项目1项;共发表SCI论文80余篇,他引2300余次,H因子28,其中以第一作者或通讯作者在中科院二区及以上SCI期刊发表论文24篇(含自然指数期刊8篇);授权国家发明专利11项。

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