工业和信息化“十三五”高职高专人才培养规划教材

C语言项目式系统开发教程(微课版)

程序设计 C语言 编程
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彭顺生 (主编) 黄海芳 , 方丽 , 邓杰 , 邓锐 (副主编) 朱清妍 (主审) 978-7-115-42956-8

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“大案例,一案到底”的思路;项目贯穿教学大纲的全部知识点;涵盖程序语法的基础上,以任务实现为落脚点;配套PPT、源代码、微课等学习资源。本书适合零基础的初学者使用。
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内容摘要

本书针对计算机相关专业对C语言编程的技能要求,以“大案例,一案到底”的思路,借助“图书超市收银系统”项目的设计与实现来贯穿整个教学大纲的全部知识点。全书内容在涵盖基本程序语法的基础上,以实际任务实现为落脚点,通过“任务描述”,让学生首先了解要解决的实际问题;然后学习相关知识,奠定技术基础,通过任务实现,体现学以致用;最后通过项目实战提高学生的编程技术和能力。全书“理实一体”,真正实现“做中学,学中做”的教学方法。
本书在写作上由浅入深、循序渐进,采用实例化的编写方法,配合程序流程图帮助学生加强理解;算法设计逐步深入,重点知识配有微课视频,帮助读者自主学习。
本书可作为高等教育应用型本科院校和高职高专学校计算机相关专业的教材,也可作为各类计算机培训的参考教材。

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读者评论

  • 为什么下载的PPT和微课的PPT不同?能不能更新一下下载的资料

    18235107687发表于 2017/6/17 7:22:50

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作者介绍

彭顺生,湖南信息职业技术学院软件教研室主任,优秀青年教师,长年从事C语言一线教学工作,有着丰富的实战经验。此教材为精品课程建设成果,配套大量的微课教学视频,辅助读者更好理解书中所授内容。

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