中等职业教育规划教材

语文(基础模块)第一册

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杨新 (主编) 周海英 , 罗庚兰 , 王晓英 (副主编) 978-7-115-18319-4

关于本书的内容有任何问题,请联系 王亚娜

本套教材按照中等职业学校培养目标的要求,既注重语文基础知识,又突出语文实用能力以及学习方法、思维方法的训练。全书以“注重基础、突出重点、强化能力、联系实际”为出发点,在“必需够用”的原则下,加强实用语文能力培养,重视文学教育,以全面提高中等职业学校学生的语文综合素质,使学生达到学以致用的目的。
¥23.00 ¥19.55 (8.5 折)
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内容摘要

  本套教材是为适应中等职业教育教学的改革和发展,贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学指导思想,按照基础模块、职业模块和拓展模块的课程体系,结合学生实际情况,贴近专业和岗位对学生语文水平的需求,依据中等职业学校语文学科教学要求而编写的。
  《语文》(基础模块)共分两册,本册是第一册,由6个单元组成,每个单元均以阅读模块、写作模块和听说模块三部分内容进行编排,能力分级,逐层递进。每个单元前设有单元导读,每个模块都有相应的能力训练重点,同时模块中设有知识探究、阅读提示、思考与实践等内容,有利于强化对学生的语文专项训练,提高学生的语文能力。
  《语文》(基础模块)以培养学生必备的语文素养为核心,以提高学生语文应用能力为主旨,以培养学生阅读、写作和口语交际能力为目标,具有理念先进、内容丰富、结构紧凑、体例创新、面向职业、贴近社会的特点,适合中等职业学校教学改革的需要。
  本教材适合作为中等职业学校各专业公共课程教材。

目录

目 录

第 一单元
阅读模块——感知领会文章内容 2
 一、创造宣言 陶行知 4
 二、中国人脱帽致敬 钟丽思 7
 三、幼学纪事 于是之 10
 *四、我与地坛(节选) 史铁生 17
写作模块——立意新颖 22
听说模块——普通话标准训练 25

第 二单元
阅读模块——理清文章写作思路 30
 五、雨中登泰山 李健吾 31
 六、胡同文化 汪曾祺 36
 七、提醒幸福 毕淑敏 40
 *八、过万重山漫想 刘征 44
写作模块——条据、启事 48
听说模块——自我介绍 54

第三单元
阅读模块——把握要点,提炼主旨 58
 九、天山景物记 碧野 60
 十、雅舍 梁实秋 66
 十一、为你自己高兴 刘心武 70
 *十二、西安这座城 贾平凹 73
写作模块——思路清晰 77
听说模块——听话与复述 80

第四单元
阅读模块——散文的阅读与欣赏 84
 十三、荷塘月色 朱自清 86
 十四、故都的秋 郁达夫 90
 十五、杨柳 丰子恺 94
 *十六、牡丹的拒绝 张抗抗 97
写作模块——通知、会议记录 101
听说模块——说话要看场合 105

第五单元
阅读模块——诗歌的阅读与欣赏 109
 十七、唐诗宋词 111
  越中览古 李白 112
  登高 杜甫 112
  雨霖铃寒蝉凄切 柳永 113
  念奴娇赤壁怀古 苏轼 113
 十八、现代诗歌 115
  再别康桥 徐志摩 115
  炉中煤 郭沫若 117
 十九、当代诗歌 119
  致橡树 舒婷 119
  面朝大海,春暖花开 海子 121
 *二十、外国诗歌 123
  致大海 普希金 123
  我愿意是急流 裴多菲 126
写作模块——中心明确 128
听说模块——说话要文明有礼 130

第六单元
阅读模块——文言文的诵读与文言词语积累 136
 二十一、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 140
 二十二、廉颇蔺相如列传 司马迁 143
 二十三、谏太宗十思疏 魏征 152
 二十四、游褒禅山记 王安石 156
写作模块——一般书信、专用书信 161
听说模块——拜访与接待 170

附录一 常见容易读错的字正音 172
附录二 常用文言实词虚词 175

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