中等职业学校电类规划教材·基础课程与实训课程系列

电工技术基础与技能

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于建华 (主编) 978-7-115-22199-5

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(1)教材编写坚持“以能力为本位,以就业为导向”的方针,重点培养学生的实践动手能力。教材中加入企业的一些要求。
(2)加强生活、工作中的实际案例分析,减少复杂的理论叙述,多引用图、表来表现知识。在适当的章节中加入实训内容。做理实一体化教材。
(3)教材体现动手操作能力的培养。
(4)教材体现成熟的课改成果,积极推进教学改革。
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内容摘要

  本书以中等职业教育课程改革为背景,体现“任务驱动、理实一体化”的特点。主要内容包括:电与磁、直流电路、单相正弦交流电路、三相交流电路、安全用电与科学用电等。本书的编写充分考虑中职学生文化基础及学习兴趣,内容由浅入深,语言通俗易懂,版式生动活泼,突出实际应用和能力的培养,兼顾就业与对口升学的不同需求。
  本书可以作为中等职业学校电类及相关专业“电工技术基础与技能”课程的教材,也可作为相关行业的岗位培训教材。

目录

目 录

第 1章 电与磁 1
1.1 观察生活中的电 2
1.1.1 观察静电,认识电荷 2
1.1.2 观察雷电,认识电场 3
1.2 观察生活中的磁 6
1.2.1 观察指南针,认识磁场 6
1.2.2 观察电磁铁,认识电生磁 8
1.2.3 观察发电机,认识磁生电 14
*1.2.4 磁化与消磁 18
*1.2.5 观察变压器,认识互感现象 19
*1.2.6 涡流 20
*1.2.7 磁路与磁屏蔽 21
本章小结 25
思考与练习 27

第 2章 直流电路 31
2.1 认识电路的结构 32
2.1.1 观察电路的组成 32
2.1.2 观察电路的状态 32
2.1.3 认识电源 33
2.1.4 选用和加工常用电工材料 36
2.2 测量电流和电压 41
2.2.1 认识电流和电压 41
2.2.2 学习使用电流表 42
2.2.3 学习使用电压表 43
2.2.4 测量电流和电压 43
2.3 测量电阻 46
2.3.1 认识电阻 46
2.3.2 用万用表测量电阻 47
2.3.3 用伏安法测量电阻 50
2.3.4 用兆欧表测量电阻 51
2.3.5 用电桥法测量电阻 53
2.4 扩大电流表和电压表的量程 57
2.4.1 认识电阻串并联电路规律 57
2.4.2 扩大电压表量程 58
2.4.3 扩大电流表量程 59
2.5 测量电功和电功率 63
2.5.1 认识电功和电功率 63
2.5.2 使用电度表测量电功 64
2.5.3 使用功率表测量电功率 66
2.6 测算电池的使用效率 69
2.6.1 测量电池内阻和电动势 70
2.6.2 分析电池的效率 71
2.7 测量节点电流和回路电压 72
2.7.1 测量节点电流 73
2.7.2 测量回路电压 74
2.8 分析复杂直流电路 78
2.8.1 运用支路电流法分析复杂直流电路 78
2.8.2 运用戴维南定律分析复杂直流电路 80
2.8.3 运用叠加原理分析复杂直流电路 83
本章小结 86
思考与练习 87

第3章 正弦交流电路 91
3.1 认识交流电 91
3.1.1 正确使用示波器 92
3.1.2 用示波器观察交流信号 94
3.1.3 用交流电流表电压表测量交流信号 97
3.1.4 用钳形电流表测量交流电流 99
3.2 认识单一参数正弦交流电路的规律 100
3.2.1 认识电容 100
3.2.2 认识电感 103
3.2.3 认识单一参数正弦交流电路规律 104
3.3 认识RL串联电路的规律 109
3.3.1 安装日光灯电路 110
3.3.2 测算日光灯电路的功率 112
3.3.3 测算功率因数,提高电源利用率 114
*3.3.4 谐振现象与RLC选频器 118
3.3.5 安装日光灯单相电度表电路 119
本章小结 121
思考与练习 122

第4章 三相交流电路 125
4.1 认识三相交流电源 125
4.2 连接三相交流负载 129
*4.3 认识三相交流电路规律 131
4.3.1 认识负载按星形连接的三相交流电路规律 131
4.3.2 认识负载按三角形连接的三相交流电路规律 135
本章小结 137
思考与练习 138

第5章 安全用电与科学用电 140
5.1 安全用电 140
5.1.1 观看电气安全专题片 140
5.1.2 分析电气安全事故产生的原因 143
5.1.3 了解电气安全防护措施 144
5.1.4 学习触电急救的方法 147
5.2 科学用电 151
5.2.1 了解科学用电的知识 151
5.2.2 参观科学用电的现场 153
5.2.3 设计科学用电的方案 154
本章小结 156
思考与练习 157

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