计算机网络是高等学校计算机及电子信息等相关专业的核心课程。该课程内容庞杂,
知识点之间的关系复杂。学生普遍反映计算机网络课程比较难学,网络原理比较抽象,理
解起来比较困难。因此,利用计算机网络实验教学来帮助学生理解计算机网络的原理和相
关知识,已成为广大教师的共识。目前,市场上有很多计算机网络方面的实验教程和实验
指导书,但这些书在教学思路、实验内容、实验平台等方面差别较大,可谓是仁者见仁、
智者见智。
本书作为配套的实验指导书,与主教材《计算机网络教程(第 6 版)(微课版)》内容
结合紧密,适用于高等学校计算机网络课程的实验教学。
本书的主要特点如下。
(1)实验内容的设计紧密围绕计算机网络的原理和相关知识,在培养学生基本组网技
能的同时,加深学生对计算机网络中各种协议和网络设备工作原理的理解。
(2)将网络设备配置操作与协议分析相结合,不仅教会学生基本的网络设备配置命令,
更重要的是教会学生通过实验手段分析问题、运用所学知识解决问题的方法。
(3)强调以理论指导实践,用实践验证理论的教学思想。以问题为牵引,引导学生进
行实验操作和结果分析。多数实验项目采用“配置→预测→测试→分析”的步骤。学生按
要求配置网络后,先运用知识预测结果,再通过相关测试手段验证结果,最后总结分析实
验结果。
(4)本书并未将所有操作命令都罗列出来,一些常用命令需要学生自己补全,学生不
能通过简单、机械地照搬命令来完成实验任务。
(5)实验中设置了大量问题来启发学生思考,课后思考题有助于拓展学生思维。
(6)每个实验都由多个难度递进的任务和问题组成,教师可根据学生的具体情况,在
实际教学中进行合理安排。
(7)实验环境以华为网络模拟器 eNSP 为主,这有利于国产网络设备的推广。
本书是编者团队多年实验教学经验的总结,感谢团队各成员的支持和帮助,感谢胡谷
雨教授、金凤林教授和刘鹏副教授给出的重要参考意见。
由于编者水平有限,书中难免存在一些缺点和不足,殷切希望广大读者批评指正。
编 者
2023 年 2 月于中国人民解放军陆军工程大学
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