本书根据科源信息技术有限公司3个不同发展阶段的商品销售管理案例,将Access 2019数据库的创建和管理、数据表的创建和管理、查询的设计和创建、窗体的设计和制作、报表的设计和制作、用户界面的设计和制作等知识及技能融入3个循序渐进的学习情境中。本书将学习目标和工作应用有机地结合在一起,充分体现“学习的内容是工作需要的内容”“通过工作来学习”的新职业教育理念,学习的过程能为未来的工作起到良好的引领和示范作用。
本书适合作为高等院校、职业院校计算机相关专业和非计算机相关专业的数据库基础教材,也适合作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的考试用书,还可供计算机爱好者自学使用。
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