数据库技术与应用(Access 2016)(微课版)

融入思政,面向线上线下,针对等级考试的Access数据库教材
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王淑敬 (作者) 978-7-115-63748-2

关于本书的内容有任何问题,请联系 张斌

(1)针对二级考试考点,由浅入深介绍Access数据库设计的相关知识。部分案例及练习题采用二级真题。
(2)实践性强,案例丰富,并结合不同专业进行设计。
(3)面向线下教学及线上线下混合教学,提供全面的教学资源。
(4)融入思政元素。
(5)充分考虑读者的学习习惯及认知过程。不出现前后顺序矛盾,避免造成阅读困难。叙述简洁、易读。知识点和例题与习题的位置和顺序对应关系,方便读者学习。
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内容摘要

本书以Access 2016为平台,主要讲解关系数据库的基本概念,包括数据库、数据表、查询、窗体、报表和宏的操作,以及VBA程序设计基础等内容。通过对本书的学习,读者可以理解关系数据库的基础知识、较强的数据库设计和操作能力,具备VBA程序编写和调试能力,理解面向对象程序设计和模块化程序设计思想。
本书共8章。第1章介绍数据库基础;第2~7章介绍数据库的基本操作以及数据库中的数据表、查询、窗体、报表、宏等;第8章介绍VBA程序设计基础。每章后配有针对性强的习题(第2~8章还配有实验),供读者练习、复习,以提高能力。

目录

第 1章 数据库基础 1
1.1 数据与数据库 1
1.1.1 数据 1
1.1.2 数据库 1
1.2 数据模型 2
1.2.1 概念数据模型 2
1.2.2 逻辑数据模型 3
1.3 关系数据库 5
1.3.1 关系术语 5
1.3.2 关系数据库的主要特点 6
1.3.3 关系的完整性 6
1.3.4 关系运算 6
1.3.5 数据库的设计过程 8
习题 10
第 2章 数据库的基本操作 12
2.1 Access 2016概述 12
2.2 创建数据库文件 13
2.2.1 通过模板创建数据库 13
2.2.2 创建空数据库 14
2.2.3 打开/关闭数据库 15
2.3.1 数据库加密 16
2.3.2 压缩和修复数据库 17
2.3.3 创建数据库的备份副本 17
2.4 管理数据库的内部对象 17
2.4.1 查看数据库的内部对象 17
2.4.2 操作数据库的内部对象 18
实验 19
习题 19
第3章 数据表 21
3.1 数据表的创建 21
3.1.1 定义表结构 21
3.1.2 表的创建方法 22
3.1.3 设置字段属性 26
3.2 定义表之间的关系 33
3.2.1 创建关系 33
3.2.2 实施参照完整性 35
3.2.3 编辑关系 36
3.3 表中数据操作 36
3.3.1 向表中输入数据 36
3.3.2 数据的导入导出 38
3.3.3 记录排序 41
3.3.5 记录筛选 43
实验 47
习题 49
第4章 查询 52
4.1 查询概述 52
4.2 选择查询 52
4.2.1 使用查询向导创建查询 52
4.2.2 使用查询设计视图创建查询 58
4.3 在查询中进行计算 64
4.3.1 总计查询 64
4.3.2 分组总计查询 66
4.3.3 计算字段 67
4.4 交叉表查询 68
4.4.1 使用交叉表查询向导 68
4.4.2 使用查询设计视图 70
4.5 参数查询 72
4.6 操作查询 73
4.6.1 生成表查询 73
4.6.2 追加查询 74
4.6.3 删除查询 75
4.6.4 更新查询 76
4.7 SQL语言 77
4.7.1 数据定义 78
4.7.2 数据操纵 80
4.7.3 数据查询 81
实验1 85
实验2 86
实验3 87
习题 89
第5章 窗体 92
5.1 窗体概述 92
5.1.1 窗体的功能 92
5.1.2窗体的分类 92
5.2 创建窗体 94
5.2.1 自动创建窗体 94
5.2.2 使用窗体向导创建窗体 97
5.2.3 创建数据表窗体 98
5.2.4 创建主/子窗体 99
5.3 窗体的设计与美化 100
5.3.1 窗体的设计视图 100
5.3.2 窗体的常用控件及使用方法 102
5.3.3 窗体和控件的常用属性 111
5.3.4 窗体布局 113
5.3.5 设置窗体主题 114
5.3.6 设置条件格式 115
5.3.7 设置提示信息 116
实验 116
习题 119
第6章 报表 122
6.1 报表概述 122
6.1.1 报表的组成 122
6.1.2 报表的类型 123
6.1.3 报表的视图 123
6.2 创建报表 123
6.2.1 使用“报表”工具创建报表 123
6.2.2 使用“报表向导”创建报表 124
6.2.3 使用“空报表”创建报表 127
6.2.4 使用设计视图创建报表 128
6.2.5 创建标签报表 131
6.3 报表中的计算 133
6.3.1 使用计算型控件 133
6.3.2 报表中的分组、排序和汇总 134
实验 136
习题 138
第7章 宏 140
7.1 宏的基本概念 140
7.1.1 宏的功能 140
7.1.2 宏的类型 140
7.2 创建宏 140
7.2.1 创建操作序列宏 141
7.2.2 创建带条件的宏 143
7.2.3 创建宏组 144
7.2.4 创建子宏 145
7.3 宏的运行与调试 146
7.3.1 运行宏 146
7.3.2 调试宏 146
7.4 事件与宏 147
实验 147
习题 148
第8章 VBA程序设计基础 149
8.1 VBA概述 149
8.1.1 VBA在Office产品中的应用 149
8.1.2 VBA编程环境 150
8.1.3 VBA代码的从属关系 153
8.1.4 建立VBA程序 154
8.1.5 宏和VBA的关系 157
8.2 VBA基础知识 158
8.2.1 VBA的数据类型 158
8.2.2 VBA中的常量和变量 160
8.2.3 VBA中的运算符 162
8.2.4 VBA中的表达式 165
8.2.5 VBA程序的输入 165
8.2.6 VBA程序的输出 166
8.3 VBA程序设计 167
8.3.1 顺序结构程序设计 167
8.3.2 选择结构程序设计 168
8.3.3 循环结构程序设计 172
8.3.4 面向对象程序设计 177
8.3.5 VBA中的数组 181
8.3.6 VBA中的子过程和函数过程 185
8.3.7 变量的作用域 188
8.3.8 VBA程序设计综合示例 190
8.3.9 VBA中的文件操作 193
8.4 VBA程序调试 196
8.4.1 程序错误的分类 197
8.4.2 调试程序的方法 198
8.5 VBA数据库编程 199
8.5.1 VBA数据库编程基础 199
8.5.2 VBA数据库编程应用 202
实验 206
习题 207
参考文献 212

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作者介绍

王淑敬,天津科技大学人工智能学院副教授,主要讲授大学计算机基础、C语言程序设计、计算机与计算思维导论、数据库技术与应用、信息与智能科学导论等课程。主编与参编出版教材多部。
宁爱军,天津科技大学人工智能学院副教授,计算基础与新技术教研部主任;长期从事计算机基础教学,教学经验丰富,主讲的“C语言程序设计”课程被评为天津市线下一流课程;主编出版《C语言程序设计》等教材10余部。

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