经济应用文写作(第3版)

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张立华 (作者) 978-7-115-66707-6

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以例文解读、欣赏、病文修改为主要学习(教学)手段。
每节辅以知识巩固、写作训练,以有效提升读者写作能力。
内容偏重财经,例文多取自实际业务,兼顾求职文书、礼仪文书、论文等。

大纲、教案、课件、参考答案、拓展实例、模拟试卷及答案等教学资料的下载方式参见本页面内示意图或“本书简介”视频
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内容摘要

本书以独特的教学理念和丰富的内容设计,从写作、应用文写作以及经济应用文写作的基础知识入手,选择新颖、实用、典型的案例予以分析,帮助读者掌握经济应用文写作的方法和技巧;将中华优秀传统文化恰到好处地融入各个章节,帮助读者拓宽写作思路,丰富文化底蕴。
本书共九章,包括绪论、职场文书写作、礼仪文书写作、信息文书写作、事务文书写作、经济文书写作、实习报告与论文写作、公务文书写作等内容。
本书配有教学大纲、电子教案、电子课件、参考答案、拓展实例、模拟试卷及答案等教学资料(部分资料仅限用书老师下载),索取方式参见本页面内示意图或“本书简介”视频。
本书可作为普通本科院校和职业院校的教材,也可作为普通读者工作或准备相关考试的参考用书。

前言

两千多年前,当人们热衷于吟诵《诗经》和《楚辞》的时候,应用文就已经产生了。从甲骨上的卜辞到《尚书》中的文告,再到秦代的制诏谕奏,应用文以一种特殊的方式担负起解决生活、工作中实际问题的重任。在这个瞬息万变的信息时代,更有人工智能写作的诞生。尽管它对写作有一定的帮助,但其无法完全取代人类写作。应用文写作仍将继续发挥极其重要的作用,完成属于自己的使命。
学习经济应用文写作,有助于学习者更深刻地了解工作中经济应用文的写作要求,掌握经济应用文写作的技巧,更好地理解相关政策的适用范围,体会经济应用文写作在工作、生活中的重要性。
编者在深入学习党的二十大精神的基础上,对本书进行了全面细致的修订,力图做到观点新、体例新、范例新、教法新、学法新,具体体现在以下几个方面。
(1)本书有助于学生完成中学语文与大学语文的过渡与衔接,以崭新的角度和眼光引领学生认识什么是写作、什么是基础写作、什么是文学写作、什么是应用文写作、什么是经济应用文写作。
(2)本书在编写过程中始终注重对专业所需能力的培养、对学生学习方法的指导、对学生社会能力的培养,以及三者的整合,即在满足社会需求的同时重视学生的个性需求,注重教育的本质属性,同时促进学生“人性”“人情”“人格”的升华。
(3)本书内容的选择以“经济应用文写作”为主,辅以常见应用文,旨在为财经类专业学生的学习提供更多便利。习题的设计以实际工作为出发点,不做无意义的“试题游戏”。
(4)本书体现了语言与写作、语言与文化的融合,让学生在完成写作任务的同时提升语言表达能力和沟通能力,培养团队合作精神和创新意识,让经济应用文带给学生更多的感悟、启示和升华。基于这样的考虑,书中设置了“赏心悦目”“名言录”“要点总结”“案例”“知识拓展”“文化长廊”等栏目,以期从多侧面、多角度培养和提升学生的职业文化素养。
为方便学生学习和教师授课,本书配有教学大纲、电子教案、电子课件、参考答案、拓展实例、模拟试卷及答案等教学资料(部分资料仅限用书老师下载),索取方式参见本页面内示意图或“本书简介”视频后半段。
本书是吉林省教育科学“十二五”规划立项课题“行为导向法在大学应用文写作教学中的设计策略研究”,以及“十三五”规划课题“中国梦引领下的特色大学文化与传统文化融合研究”的结题成果。该项目旨在为常用应用文写作,尤其是经济应用文写作探讨教学方法,并总结学习方法,同时将优秀传统文化与写作文化融会贯通于应用文写作中。
本书由张立华、郝佳担任主编,李想、刘宇希担任副主编,各章编写分工如下:第一章、第五章、第八章、第九章由张立华、郝佳编写,第二章至第四章、第六章、第七章由刘宇希、李想编写。
本书从不同作者的应用文写作学术论著、论文中汲取了宝贵的经验,从生活中采集了一些鲜活的应用文范例,编者真诚地期待学术界专家、同行以及读者能对本书提出宝贵意见。由于编者水平有限,书中难免有疏漏之处,恳请各位专家、读者不吝赐教。

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目录

第一章 绪论 1
第一节 写作的熏陶 2
【学习目标】 2
一、写作的内涵 3
二、应用文的发展历史 3
三、戴着锁链跳舞的应用文写作 4
四、文学写作与应用文写作的区别 6
【感悟升华】 7
第二节 应用文写作基础 7
【学习目标】 7
一、应用文写作的基础知识 7
二、应用文写作的要求 8
【感悟升华】 9
第三节 经济应用文写作基础 10
【学习目标】 10
一、经济应用文的特点 11
二、经济应用文的种类 11
三、经济应用文的作用 11
四、经济应用文的写作要求 11
【感悟升华】 12

第二章 职场文书写作 13
第一节 自我介绍 14
【学习目标】 14
一、注重首因效应 15
二、了解自我介绍的种类 15
三、抓住自我介绍的时机 15
四、掌握自我介绍的技巧 16
五、自我介绍的方法 17
【感悟升华】 19
第二节 个人简历 19
【学习目标】 19
一、拓展广度与厚度 20
二、设计适合自己的个人简历 20
三、个人简历的写作技巧 21
【感悟升华】 22
第三节 求职信 22
【学习目标】 22
一、知己知彼,百战不殆 23
二、内容丰富,形式完美 24
三、精诚所至,金石为开 25
【感悟升华】 26

第三章 礼仪文书写作 29
第一节 祝词 30
【学习目标】 30
一、祝词的特点 31
二、祝词的种类 32
三、祝词的结构 32
四、祝词的写作技巧 34
【感悟升华】 35
第二节 主持词 36
【学习目标】 36
一、主持词的种类 36
二、主持词的结构 36
三、主持词的写作技巧 37
【感悟升华】 42
第三节 演讲稿 43
【学习目标】 43
一、演讲稿的结构 45
二、演讲稿的选题 48
三、演讲稿的写作技巧 48
【感悟升华】 51

第四章 信息文书写作 52
第一节 海报 53
【学习目标】 53
一、海报的特点 54
二、海报的种类 54
三、海报的设计要素 54
四、海报的结构 54
【感悟升华】 56
第二节 启事 58
【学习目标】 58
一、启事的种类 58
二、启事的结构 59
三、启事的写作技巧 59
【感悟升华】 60
第三节 条据 61
【学习目标】 61
一、条据的种类 62
二、条据的结构及写法 62
三、条据写作注意事项 62
【感悟升华】 63
第四节 短信息 64
【学习目标】 64
一、短信息的特点 64
二、短信息的作用 66
三、短信息的写作技巧 67
【感悟升华】 69
第五节 微博 70
【学习目标】 70
一、微博的特点 70
二、微博的种类 71
三、微博的写作技巧 71
四、微博的策划 72
【感悟升华】 74
第六节 电商文案写作 74
【学习目标】 74
一、什么是电商文案 74
二、电商文案的种类 75
三、怎样创作出优质的电商文案 75
【感悟升华】 77

第五章 事务文书写作 78
第一节 计划 79
【学习目标】 79
一、计划的种类 80
二、计划的特点 81
三、计划的结构 81
四、计划的写作技巧 82
【感悟升华】 85
第二节 总结 85
【学习目标】 85
一、总结的种类 86
二、总结的特点 86
三、总结的结构 86
四、总结的写作技巧 88
【感悟升华】 90
第三节 申论 91
【学习目标】 91
一、申论的特点 92
二、申论的结构 93
三、申论的写作技巧 94
四、申论与传统作文的异同 96
【感悟升华】 97
第四节 可行性研究报告 97
【学习目标】 97
一、可行性研究报告的特点 97
二、可行性研究报告的种类 98
三、可行性研究报告的结构 98
四、可行性研究报告的写作技巧 99
五、可行性研究报告的写作要求 100
【感悟升华】 101

第六章 经济文书写作(一) 103
第一节 产品说明书 104
【学习目标】 104
一、产品说明书的特点 104
二、产品说明书的种类 104
三、产品说明书的结构 105
四、产品说明书的内容 106
五、产品说明书的写作要求 107
【感悟升华】 108
第二节 市场调查报告 109
【学习目标】 109
一、市场调查报告的特点 110
二、市场调查报告的种类 111
三、市场调查方法 111
四、市场调查报告的结构 112
五、市场调查报告的写作要求 113
【感悟升华】 115
第三节 市场营销策划书 118
【学习目标】 118
一、市场营销策划书的结构 118
二、市场营销策划书的写作程序 121
三、市场营销策划书的写作要求 121
【感悟升华】 123
第四节 广告文案 124
【学习目标】 124
一、广告文案的特点 125
二、广告文案的结构 126
三、广告文案的写作技巧 129
【感悟升华】 130

第七章 经济文书写作(二) 132
第一节 商务信函 133
【学习目标】 133
一、商务信函的结构 133
二、商务信函写作的“6C”原则 134
三、商务信函的写作技巧 135
四、商务信函的惯用语 136
【感悟升华】 137
第二节 经济合同 137
【学习目标】 137
一、经济合同的种类 138
二、经济合同的基本要素 139
三、经济合同的结构 139
四、经济合同的写作要求 141
【感悟升华】 141
第三节 招标书 144
【学习目标】 144
一、招标的特点 145
二、招标书的种类 145
三、招标书的结构 145
四、开标与评标 147
五、签订协议 147
【感悟升华】 148
第四节 投标书 149
【学习目标】 149
一、投标书的特点 150
二、投标书的种类 150
三、投标前的准备工作 151
四、投标书的结构 151
【感悟升华】 152

第八章 实习报告与论文写作 153
第一节 实习报告 154
【学习目标】 154
一、实习报告的特点 155
二、实习报告的结构 155
三、实习报告的写作技巧 157
四、实习报告的写作要求 158
五、实习报告与实习总结的区别 158
【感悟升华】 158
第二节 论文写作 159
【学习目标】 159
一、论文的特点 162
二、论文的选题 162
三、论文的资料准备 164
四、论文的写作要求 164
五、论文提纲的写作 165
六、毕业论文的标准格式 165
七、论文的修改 169
八、毕业论文的答辩 170
【感悟升华】 171

第九章 公务文书写作 173
第一节 公文概述 174
【学习目标】 174
一、公文的特点和种类 174
二、公文的行文规则 174
三、公文的结构 175
【感悟升华】 176
第二节 通知 176
【学习目标】 176
一、通知的特点 177
二、通知的种类 178
三、通知的结构 178
四、通知的写作要求 179
五、病文评改 180
【感悟升华】 181
第三节 通报 182
【学习目标】 182
一、通报的特点 182
二、通报的种类 183
三、通报的结构 183
四、通报的写作要求 184
五、病文评改 184
【感悟升华】 186
第四节 报告 186
【学习目标】 186
一、报告的特点 189
二、报告的种类 189
三、报告的结构 190
四、报告的写作要求 191
五、病文评改 191
【感悟升华】 193
第五节 请示 194
【学习目标】 194
一、请示的特点 195
二、请示的种类 195
三、请示的结构 195
四、请示的写作要求 196
五、病文评改 197
【感悟升华】 198
第六节 批复 200
【学习目标】 200
一、批复的特点 201
二、批复的种类 201
三、批复的结构 201
四、批复的写作要求 202
五、病文评改 203
【感悟升华】 204
第七节 函 204
【学习目标】 204
一、函的特点 205
二、函的种类 205
三、函的结构 206
四、函的写作要求 207
五、病文评改 208
【感悟升华】 209
第八节 会议纪要 210
【学习目标】 210
一、会议纪要的特点 211
二、会议纪要的种类 211
三、会议纪要的结构 212
【感悟升华】 214

附录 215
党政机关公文处理工作条例 215
党政机关公文格式 215
标点符号用法 215
信息与文献 参考文献著录规则 215
文章修改符号及其用法 215

更新勘误表和配套资料索取示意图 215

主要参考文献 216

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作者介绍

张立华,教授,省级语文学科骨干教师,任职于长春职业技术大学职业基础部,主要承担应用文写作、大学语文、演讲与口才以及礼仪等课程的教学工作,曾获省、市社会科学优秀成果奖。

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