高等职业教育财经类“十三五”规划教材

统计学基础(附微课视频 第2版)

统计学基础(第2版 附微课视频)——采用的大量案例均取材于实际生活,具有吸引力与趣味性。各任务均配有Excel操作、习题练习及实训。
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徐璟 (主审) 危磊 (作者) 978-7-115-47177-2

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1.内容合理,编排真正贯彻“任务驱动”。本书是以“任务驱动”为指导思想进行编排,内容上贯穿统计设计—调查—整理—分析之统计工作的全过程。结构合理,详略得当,表现过程为:学习目标—任务导入—任务描述—任务小结—案例阅读—习题与实训。真正做到理论联系实训。
2.案例新颖。高职高专的统计学属于社会经济统计学,要与许多社会经济现象相结合。本书采用的大量案例均取材于实际生活,有一定的吸引力与趣味性,给人以“统计就在我们身边”的亲切感。
3.注重表现形式。本书在表现形式上使用了大量便于学生理解的图表,把复杂的计算及推理过程用图表来表现,每一任务前都有相关知识结构图,便于学生系统记忆。
4.配套Excel操作、习题练习及实训。本书在任务描述中配套Excel操作,在案例阅读后配套习题练习及实训。
5.配备全套PPT课件、部分微课视频及相关资源库。

内容摘要

本书根据统计工作过程,通过9个任务系统阐述了统计学的基本理论、方法和作用。内容包括:认知统计、统计调查、统计整理、总量指标与相对指标分析、平均指标与标志变异指标分析、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断、相关与回归分析。每个任务由知识目标、能力目标、知识结构图、任务导入、任务描述、任务小结、案例阅读、习题与实训等8个部分组成。

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作者介绍

危磊:有14年统计学教学经验,受聘南昌。市统计局、江西省统计局,担任特聘讲师。以前出版的教材:书名                书号    出版社      出版时间     销量《用友ERP财务管理系统项目化实训教程》,人民邮电出版社,2014年6月;《ERP—供应链管理系统项目教程》,人民邮电出版社,2014年9月。

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