普通高等教育“十一五”国家级规划教材——高等学校计算机系列

数据库实验指导

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杨海霞 (主编) 南志红 , 相 , 洁 (副主编) 相万让 (审) 978-7-115-16535-0

关于本书的内容有任何问题,请联系 张斌

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
(1)理论与应用同步。
(2)点面体步步深入。
(3)重视知识与能力的转化。
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内容摘要

  本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
  作为数据库理论的实验指导教材,本书主要以大型数据库管理系统SQL Server 2000和数据库设计工具Power Designer 12.0为例,通过详尽的实验、训练来培养学生对数据库的应用、设计、开发及开发维护的能力。全书共分实验篇、设计篇、训练篇和实例篇4篇。本书最好与数据库的?砺劢滩呐浜鲜褂谩?  本书的特点是循序渐进、由浅入深。它从细微的验证性实验入手,然后进行关系数据库的设计与维护,直至最后设计与开发完整的数据库应用程序,使读者不仅了解数据库本身,而且清楚数据库与其他先修及后续课程的联系;不仅理解理论知识,而且能够熟练应用。同时本书配有大量
的训练题目,既便于教师教学,又便于学生自学。
  本书可作为高等学校计算机及相关专业的数据库实验教材,也可供从事数据库应用技术的开发人员参考。

目录

第 一篇 实验篇 1

实验1 SQL Server 2000的安装 1
1.实验目的 1
2.实验内容 1
3.问题解答 3
4.思考题 4

实验2 配置SQL Server 2000 4
1.实验目的 4
2.实验内容 4
3.问题解答 6
4.思考题 7

实验3 管理数据库 7
1.实验目的 7
2.实验内容 7
3.问题解答 9
4.思考题 10

实验4 用T-SQL创建表 10
1.实验目的 10
2.实验内容 10
3.问题解答 11
4.思考题 11

实验5 用企业管理器创建表 12
1.实验目的 12
2.实验内容 12
3.问题解答 14
4.思考题 14

实验6 数据的复制与恢复 14
1.实验目的 14
2.实验内容 15
3.问题解答 18
4.思考题 19

实验7 表的维护 19
1.实验目的 19
2.实验内容 20
3.问题解答 22
4.思考题 22

实验8 常规数据查询 22
1.实验目的 22
2.实验内容 23
3.问题解答 26
4.思考题 26

实验9 多表查询与子查询 26
1.实验目的 26
2.实验内容 26
3.问题解答 30
4.思考题 31

实验10 视图 31
1.实验目的 31
2.实验内容 31
3.问题解答 33
4.思考题 34

实验11 索引的创建与使用 34
1.实验目的 34
2.实验内容 34
3.问题解答 35
4.思考题 36

实验12 管理数据库其他对象 36
1.实验目的 36
2.实验内容 36
3.问题解答 38
4.思考题 39

实验13 常量、变量及函数 39
1.实验目的 39
2.实验内容 39
3.问题解答 41
4.思考题 41

实验14 流程控制语句 42
1.实验目的 42
2.实验内容 42
3.问题解答 44
4.思考题 44

实验15 存储过程 45
1.实验目的 45
2.实验内容 45
3.问题解答 48
4.思考题 48

实验16 触发器 48
1.实验目的 48
2.实验内容 48
3.问题解答 51
4.思考题 51

实验17 SQL游标 51
1.实验目的 51
2.实验内容 51
3.问题解答 53
4.思考题 53

实验18 事务与并发控制 54
1.实验目的 54
2.实验内容 54
3.问题解答 57
4.思考题 57

实验19 数据库安全 57
1.实验目的 57
2.实验内容 58
3.问题解答 60
4.思考题 60

实验20 访问SQL Server 60
1.实验目的 60
2.实验内容 61
3.问题解答 66
4.思考题 66

第 二篇 设计篇 67

设计1 安装数据库设计工具PowerDesigner 67
1.设计目的 67
2.背景知识 67
3.设计内容 68
4.问题解答 70
5.思考题 71

设计2 学籍管理系统需求分析 71
1.设计目的 71
2.背景知识 71
3.设计内容 71
4.问题解答 76
5.思考题 76

设计3 学籍管理概念结构设计 77
1.设计目的 77
2.背景知识 77
3.设计内容 77
4.问题解答 83
5.思考题 84

设计4 学籍管理逻辑结构与物理结构设计 85
1.设计目的 85
2.背景知识 85
3.设计内容 85
4.问题解答 91
5.思考题 91

设计5 学籍管理数据库实施 92
1.设计目的 92
2.背景知识 92
3.设计内容 92
4.问题解答 96
5.思考题 97

设计6 学分学期转换函数设计 97
1.设计目的 97
2.设计内容 97
3.问题解答 99
4.思考题 99

设计7 汇总平均成绩存储过程设计 100
1.设计目的 100
2.设计内容 100
3.问题解答 103
4.思考题 104

设计8 统计不同分数段人数存储过程设计 104
1.设计目的 104
2.设计内容 104
3.问题解答 106
4.思考题 106

设计9 修改学分触发器设计 106
1.设计目的 106
2.设计内容 106
3.问题解答 108
4.思考题 108

第三篇 训练篇 110

综合训练1 进销存管理系统 110
1.基本要求 110
2.分析设计 111
3.能力提升 112
4.拓展训练 113

综合训练2 在线考试系统 116
1.基本要求 116
2.分析设计 116
3.能力提升 118
4.拓展训练 119

综合训练3 客户资源管理系统 121
1.基本要求 121
2.分析设计 122
3.能力提升 124
4.拓展训练 125

综合训练4 工资管理系统 127
1.基本要求 127
2.分析设计 127
3.能力提升 129
4.拓展训练 129

第四篇 实例篇 133

数字图书馆系统实例 133
1.系统简介 133
2.系统数据流图 133
3.数据库结构 136
4.系统模块设计 139
5.系统实现 143

附录A 实验篇与设计篇所用表结构 197
附录B 参考答案 200

参考文献 208

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