智能时代下的创新创业实践

如何抓住智能时代的发展趋势,如何找到科技创新创业的突破口,深度学习、机器学习到底是什么,这本书给你答案。
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黄彦辉 (作者) 978-7-115-54544-2

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1.本书内容上结合智能时代和创新创业,既包含了对机器智能、人工智能等热点技术的介绍和思考,又包括对学生创新创业能力的培养和项目的分析。
2.本书引用大量技术融入创新创业的案例,给人们以启发。尤其在第八章专创融合项目指南中,是由美人鱼团队成员对真实案例进行解读和分享,具有较强的实际意义。
3.作者团队由来自四川大学的黄彦辉牵头,黄老师在计算机、人工智能领域具有较高的学术水平,担任四川大学国家双创基地创新创业导师与成都创新企业高级技术顾问,拥有一套完善的独特的教学思路,图书内容有保障。
4.本书将融入作者独特的线下教学实践经验,通过能力训练的形式呈现,这些教学经验可以为老师提供教学参考,第八章第3节会给出整个课程的线下教学规划建议和线下活动安排,对于教师的线上线下教学结合具有指导意义。
5.本书配套智慧树、中国大学MOOC网上的慕课视频,同时书中嵌入部分微课,方便扫码观看。

特别说明

本书配套创新能力测评网址,请点击——>https://cx.career-explore.com

内容摘要

本书共 9 章,从内容上可划分为 3 个部分。第一部分由第 1 章、第 2 章和第 3章组成,主要讨论创新创业内容。这部分提出了“创新创业能力模型”,并对如何提升读者的创新创业能力进行了深入探讨,给出了切实可行的创新创业能力提升训练方法,帮助读者进行自我训练与提高。第二部分由第 4 章、第 5 章和第 6 章组成,主要讨论智能时代与智能技术。这部分从“人机协同”视角揭示了智能技术,尤其展示了深度学习的原理及其应用。通过“增强智能”,智能机器终将成为人类的助 手。第三部分包括第 7 章、第 8 章和第 9 章,主要讨论专创融合的相关内容。这部分对如何通过“项目驱动”方式来生成项目与实践项目进行了探讨。作者给出了 3个画布作为项目和团队生成与引导的工具,还介绍了大量专创融合的实践案例。
本书适合所有希望提升自我创新创业能力的读者、想了解智能时代和智能技术发展趋势的读者、希望了解创新创业并进行创业实践的读者阅读,同时也适合高等院校的创新创业课程教师和学生作为教材使用。

前言


本书主要内容
本书包括引言和 9 个章节的内容,下面分别对引言和每章的主要内容进行简要介绍。
• 引言通过分析 AlphaGo 获胜所依靠的 3 个重要“法宝”,揭示了机器学习的核心本质,并从构造、驱动力等方面深入比较人脑和机器脑的区别,最终得出一个大胆的结论:人和机器的本质区别在于人可以创新。机器脑不可能取代人脑,机器不会取代人,更不会统治人,人类应对智能时代的关键方式之一就是增强自身的创新能力。
• 第 1 章提出了纲领性的模型——创新创业能力模型,并以该模型为引领,对创新创业过程中各个阶段的内容逐一分析,覆盖了从提出创新想法开始直到创立公司需要的所有能力素质,并对其中的核心能力——创新能力进行了重点讲解。
• 第 2 章通过对创新能力进行分解,将创新能力总结为 3 个能力要素:培养创新思维方式、培养创新心智模式、储备和积淀学科或行业的知识。本章还针对创新心智与创新思维模式开发了 6 个独特的练习单元,这些练习有的基于心理学,有的基于思辨的批判性思维。读者通过这些练习会对创新有更深入的认识,并能够通过训练切实提高自身的创新能力。
• 第 3 章从创业者自身素质以及创业团队的角度来探讨创新创业需要的相关能力。另外,本章还着重讨论了团队在创业中的重要性,以及如何组建团队并提高团队的战斗力。最后,本章从 3 个不同的角度对创业者提出了增强创业能力的建议,以增加创业成功的机会。
• 第 4 章通过对“图灵测试”的讨论揭示了机器的“智慧”;通过对“渡河问题”的讨论阐释了如何建立问题解决模型。本章的重点是理解机器与人如何协同工作,帮助读者建立解决问题的“人机”整合系统。这一章通过分析有趣的机器智能案例,对人类利用计算机解决问题的两次映射以及算法等重要概念进行了深入讨论。读者可以通过这些讨论对人机如何协同解决问题以及人工智能的基本原理建立清晰的概念框架。
• 第 5 章在上一章的基础上对人工智能进行了更深一步的探讨,尤其是机器学习的本质。这一章讨论了 3 个有趣的话题:第一,机器到底能不能学习?第二,机器学习的本质是什么?第三,机器学习的局限是什么?本章通过对机器学习具体过程的剖析和对实际项目案例的分享解答了这些问题。
• 第 6 章探讨了智能时代中人和智能机器的关系,并对人与智能机器的和谐之道——增强智能进行了探讨。这一章涉及一些有争议的话题,例如,人与智能机器的关系到底是竞争关系还是帮助关系?智能机器到底是人类的朋友还是敌人?这一章讨论了这些问题,并且通过分析增强智能给出了笔者的答案。
• 第 7 章通过零距离贴近创业“实战”,指导读者一步步找到适合自己的创新项目并推进下去。这一章通过“项目驱动”的方式着重对读者的“项目能力”以及“团队能力”进行了训练,并且利用 3 个画布来引导项目的深入。
• 第 8 章是笔者与一些创业伙伴关于投资与创业的心得体会和讨论,对话中总结了初创者常见的一些问题,以帮助新手创业者们尽可能绕过“陷阱”。笔者就人工智能技术、创新能力、创业者素质、医疗领域创业、军工安全领域创业等前沿问题与他们进行了开诚布公的讨论,他们所分享的经验和观点对于创业者们极具建设意义。
• 第 9 章,笔者针对智能时代面临的机遇和挑战,从数据科学以及人工智能时代的视角思考总结了其中较为典型的 7 个问题,并一一给出了自己的观点和答案。

54544-智能时代下的创新创业实践

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作者介绍

黄彦辉, 电子与信息学博士,四川大学国家创新创业基地双创型导师及企业信息化高级技术顾问;任教于四川大学计算机学院,拥有多项国家发明专利并发表SCI论文十余篇;曾获国家创新课程大赛一等奖并开发了“高考报考智能专业匹配系统”。由黄彦辉主讲、本书配套慕课《智能时代下的创新创业实践》(智慧树平台)获评2019年四川省“省级精品在线开放课程”。

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