1. 对标课程标准，能让学生学以致用，全面提升信息素养。本书按照“高等职业教育专科信息技术课程标准（2021版）”的要求，深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人的根本任务，运用理论与实践一体化的教学模式，提升学生用信息技术解决问题的综合能力，使学生成为德智体美劳全面发展的高素质技术人才。
2. 任务驱动，目标明确。本书按照“任务描述→技术分析→示例演示→任务实现→能力拓展”的结构组织教学。每个模块下安排了多个任务，让学生可以在情景式教学环境下，明确自己的学习目标，更好地将知识融入实际操作和应用当中。
3. 讲解深入浅出，实用性强。本书在注重系统性和科学性的基础上，突出了实用性和可操作性，对重点概念和操作技能进行详细讲解，语言流畅，深入浅出，符合计算机基础教学的标准，并满足社会人才培养的要求。
4. 配套微课视频和素材文件。本书所有操作内容均已录制成视频，读者只需扫描书中提供的二维码，便可以观看视频并轻松掌握相关知识。同时，本书还提供相关操作的素材与效果文件，帮助学生更好地完成学习。
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内容摘要
本书是《信息技术（基础模块）（第3版）》一书的上机指导与习题集，共两部分。第一部分是上机指导，该部分从计算机的使用、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任7个方面组织内容，读者可以按照《信息技术（基础模块）（第3版）》中的内容和本书中的指导进行上机操作；第二部分是习题集，该部分根据《信息技术（基础模块）（第3版）》中的内容编写，题目类型包括单选题、多选题和判断题3类，方便读者进行自测、练习。
本书可作为普通高等学校、高职高专院校相关专业的信息技术基础课程实验教材，也可供信息技术爱好者阅读与参考。
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读者评论
作者介绍
史小英，教授，原西安航空职业技术学院人工智能学院院长，现任招生就业（校企合作）处处长。兼任全国高等院校计算机基础研究会高职电子信息专委会常务委员、《悉尼协议》应用研究高职院校联盟副秘书长、全国高职院校电子信息类专业校企联盟常务理事、西安市智慧城市建设领域人才入库专家等，多次担任软件测试、大数据、人工智能等职业技能大赛省赛专家组组长或裁判长。主持软件技术国家骨干专业、省级一流专业、省级专业综合改革等项目，负责国家生产性实训基地、省级创新创业试点二级学院等项目。获国家教学成果二等奖2项、陕西省教学成果奖1项、航空行指委和中国通信学会教学成果奖4项；精品在线开放课国家级1门、省级1门；省级教学能力比赛获二等奖、三等奖各1项。主持或参与省级以上教科研课题11项、横向课题7项，发表论文20余篇，授权专利4项。主编教材13本，其中入选国家“十三五”“十四五”规划教材4本，获陕西省优秀教材特等奖。指导学生获“互联网+”创新创业比赛国赛铜奖1项、省赛金奖2项；全国技能大赛国赛二等奖、三等奖各1项，省级技能大赛一等奖20余项。2次获得全国职业技能大赛“优秀工作者”。
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