第2版前 言
这是一个信息时代,这是一个网络时代,没有计算机网络,也就没有这个时代。不分专业,不分职业,不分老少,不分民族,不分国籍,不分地域,人人、处处、时时、刻刻,都有人工作在网络中,学习于网络中,交易于网络中,交流于网络中,沉溺于网络中。神奇而又普通,虚拟而又实在,强烈地激发着亿万人了解它的奥秘。在学校中,也被越来越多的专业列为学习的内容。
但是,学习计算机网络却不是一件容易的事情。从学科方面看,它涉及数学、物理、机械、电气、信息、管理;从教学形式上看,它涉及理论、实验研究、工程实践;从内容上看,它还在不断发展、推陈出新、变幻莫测。怪不得要问已经学过这门课的同学有何感想?多数人的回答是:一大堆概念。还有相当部分的人感到茫然。
这门课确实难教,这门课的教材也确实难写。不过,这些难度也给了我一些改革的冲动:从实用性出发而又不忽视基本理论,强调基础而又贴近主流网络技术,内容经典而又紧跟知识变化的步伐,面对知识的很强离散性需能使学习者便于梳理。几十年来虽然作者在几家出版社推出过不同结构、面向不同对象的网络教材,但都觉得不太理想,那些冲动,也就还没有平息。
这本教材的第一版于2013年问世。出版之后,社会反响还可以。应人民邮电出版社张孟玮先生之邀修订。在原来的基础上按照“协议为核心,贴近实际应用”的思路进行了改写,目的在于让学习者抓牢协议这根网络的神经,学以致用,提高兴趣。
在这次修订中,张展赫参加了部分写作,并由张秋菊、赵忠孝、史林娟、张展为、董兆军、张友明、陈觉、戴璐分别制图、校对。此外,本书在写作过程中,参考了不少其他作品,已经在参考文献中加以说明。还有一些是网上的佚名作者,这部分资料,无法在参考文献中说明。在本书出版之际谨向这些为本书出版做出了贡献者致以衷心谢意。
本书作为一种新体系的作品,难免存在这样或那样的问题,还请有关专家和各位读者多多批评并不吝赐教。
编 者
2016年元月
本书可作为高等院校信息类专业的“计算机网络”课程教材,也可作为高等院校非网络专业的本科教材或各类计算机培训班的教材。