互联网金融理论与应用(微课版 第2版)

互联网金融 金融科技
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周雷 (作者) 978-7-115-51689-3

关于本书的内容有任何问题,请联系 刘尉

“十三五”职业教育国家规划教材
1.编写并出版互联网金融项目化教材将填补国内教材建设领域空白,因此若能抢占先机、顺利出版,将对整个互联网金融人才培养和行业发展具有开创性价值。
2. 本教材的编写将以苏州市职业大学为主,同时加强与互联网金融企业和政府金融监管部门的合作,充分体现校企合作、产教融合。
3. 本教材配有信息化教学资源,适用面广,市场空间巨大。

内容摘要

本书是新形态一体化教材,全面介绍了互联网金融和金融科技的最新理论和最佳实践,并以二维码形式嵌入了精品微课。全书分为11个项目,涵盖了互联网金融新业态与金融科技前沿、互联网支付与电子商务、P2P网络借贷投资、P2P网络借贷融资、股权众筹投融资、实物众筹与公益众筹、网络银行应用、互联网金融信息门户、传统金融业务的互联网化、互联网金融监管等业务领域。每个项目均根据业务流程由浅入深地设置了若干系统化的任务,并附有导入案例和知识自测题,同时还设置了综合性技能实训环节,以帮助读者通过“学中做”“做中学”来打通学以致用的“最后一公里”。
本书既适合作为应用型本科高校和高等职业院校相关专业的教材,也适合作为互联网金融企业和金融科技企业的培训材料,还可供对互联网金融感兴趣的人士参考和学习。

目录

项目一 走进互联网金融新天地
任务一 了解互联网金融的概念 
一、透过大数据看互联网金融 
二、理解“互联网+金融” 
三、互联网金融的定义与内涵 
任务二 认识互联网金融主要分类与业态 
一、北京软件和信息服务交易所提出的分类 
二、中国人民银行提出的分类 
三、互联网金融的4类新业态 
任务三 掌握互联网金融运行的新规则 
任务四 金融科技前沿技术应用
知识自测题 
技能实训 

项目二 互联网支付与电子商务
任务一 互联网支付的准入与运作
任务二 第三方支付机构与银行的业务合作
任务三 在电子商务中应用互联网支付
知识自测题
技能实训


项目三 P2P网络借贷投资
任务一 把握P2P网贷投资的原理
任务二 P2P网贷投资的方法与步骤
任务三 做好P2P网贷投资风险防控
知识自测题
技能实训

项目四 P2P网络借贷融资
任务一 P2P融资材料的准备与申请
任务二 融资信用审核与放款
任务三 融后风险管理与催收处置
知识自测题
技能实训

项目五 股权众筹投融资
任务一 了解众筹的原理与分类 
任务二 股权众筹投资 
任务三 股权众筹融资
知识自测题
技能实训

项目六 实物众筹与公益众筹
任务一 实物众筹原理与实践
任务二 房产众筹与汽车众筹
任务三 公益众筹原理与实践
知识自测题
技能实训

项目七 网络银行应用
任务一 比较网络银行与传统银行
任务二 网络银行贷款业务
任务三 网络银行特色理财业务
知识自测题
技能实训

项目八 互联网金融信息门户
任务一 检索第三方资讯平台
任务二 金融垂直搜索门户
任务三 在线金融超市
知识自测题
技能实训

项目九 传统金融业务的互联网化
任务一 认识互联网保险
任务二 认识互联网证券
任务三 从“宝宝类”产品了解互联网基金
知识自测题
技能实训

项目十 互联网金融监管
任务一 把握互联网金融监管原则
任务二 互联网金融分类监管
任务三 互联网金融独立评级


项目十一 互联网金融业务综合实训

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作者介绍

我是本书主编周雷老师,欢迎大家选用我们的新版教材《互联网金融理论与应用》(微课版 第2版)。作为中国技术经济学会金融科技专委会理事和全国金融行指委互联网金融专业教学指导委员会委员,我组织政产学研相结合的编写团队,在延续第1版“项目引领、任务驱动、做学合一”的编写理念基础上,新增了大量反映新时代金融科技发展前沿和互联网金融监管要求的新内容,是应用型本科和高职院校相关专业课程实施项目化教学的理想教材。作为新形态一体化教材,全书还以二维码形式嵌入了微课视频,满足了信息化时代混合式教学和新商科背景下“金课”建设的新要求。各位老师、读者都可以加入编读交流QQ群(群号:555059149),我将在群中与大家讨论本教材相关的问题,听取反馈意见并及时答复。同时,可以关注本书配套的微信公众号“互联网金融理论与应用”(ID:e-internet-finance),每天获取业界最新资讯和各类教学科研资源。谢谢大家!

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