信息化教学能力作为现代教师必须具备的能力之一,一直是师范生学习和在职教师培训的重要内容。教育部2014年颁布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,规范和引导中小学信息化教学能力的培养,本书以标准为依据进行编写,以适应信息化时代对教师提出的新要求。
全书分为8个模块,内容涵盖教育技术的概述、网络资源获取、素材采集加工、课件设计制作、微课设计制作、教学媒体使用、信息化教学工具和信息化教学设计。本教材以知识的先进性、实用性为宗旨,对教育技术的知识体系重新做了梳理,在编写上采取“模块+活动”的方式,每个模块都提供大量的相关资源,具有较强的可操作性;内容阐述采用情景导入或案例分析,形式新颖。
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