大学生心理健康教育(微课版)

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李荣胜 (作者) 978-7-115-59464-8

关于本书的内容有任何问题,请联系 刘向荣

1.内容适用性较强。内容颇具针对性,主要是结合大学生学习生活中的实际情况与心理发展特点进行案例的择取,并对大学生的相应困扰进行了阐述,针对性与适用性强。
2.案例引导,板块丰富。各章开头均以案例故事引入,在系统介绍理论知识的同时,还配合“心理体验活动”“案例分析”“扩展阅读”“心理测试”等不同板块以及二维码等内容来丰富本书的学习内容,让读者可以更生动形象地掌握所学知识,并了解更多的拓展内容。

内容摘要

本书根据教育部2018年7月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求,针对大学生的身心特点和实际思想情况编写,旨在帮助大学生更好地了解心理健康知识,增强自我保健意识,掌握心理自助与求助的方法,促进身心的和谐、统一、健康发展。本书主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、生命教育与心理危机的应对等。
全书共9章,每章设有案例引导、心理体验活动、心理测试以及思考与练习板块。书中配套了生动的案例分析和丰富的多媒体教学资源,读者通过扫描二维码即可观看。
本书既可以作为大学生心理健康教育的教材和指导用书,又可以作为教育工作者和青少年提高自身心理素质的参考用书。

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作者介绍

李荣胜教授,博士。近年来先后主持省级以上课题10余项,发表核心学术论文10余篇,有2篇调研报告分获河南省社会科学优秀成果二等奖和三等奖。先后荣获河南省学术技术带头人、河南省高层次(C类)人才、河南省抗击新冠肺炎疫情先进个人、河南省高等学校思想政治工作先进个人、河南省高等学校青年骨干教师等荣誉称号。

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