职业教育经济管理类新形态系列教材

金融基础知识(附微课 第4版)

课件等资源下载方式见本页内图示(咨询电话:13811014692/18610989410/15652315123/13051901888)。金融学,货币银行学,国规,国家规划,课程思政,十四五,二十大
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韩宗英 (主编) 978-7-115-61202-1

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 “十四五”职业教育国家规划教材
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 情境导入引发读者思考
 想一想、案例透析增强教学互动
 敲黑板、微课堂提示或解读重难点
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内容摘要

本书系作者多年金融工作和教学工作经验的结晶,以货币、信用、银行、金融市场四条主线,将金融理论和实际操作知识融入货币与货币制度、信用与信用工具、利息与利率、金融机构与三大支柱、商业银行与派生存款、中央银行与货币政策、货币供求均衡与通货膨胀、金融市场与衍生金融工具、外汇与国际收支平衡、金融风险与金融监管等十章中。
本书配有课程标准、电子教案、电子课件、文本及视频案例、各类题目参考答案、补充习题及答案、模拟试卷及答案等教学资料(部分资料仅限用书教师下载),索取方式参见本页面内的示意图或“本书简介”视频后半段。
本书既可作为职业教育财经类相关专业的教材,也可作为金融从业人员的参考书。

前言

承蒙广大师生厚爱,过去三年,订购本书的院校从几十所增加到百余所,作者深感重任在肩,压力重大。
过去三年,全球金融系统持续震荡,更重要的是,经济结构、政策环境都已经发生深刻变化,金融周期对经济运行的影响也越来越大。面对百年未有之大变局,金融领域的新知识、新岗位、新技能、新管理扑面而来,新理念、新体系、新教材、新教法势在必行。
为了使本书内容紧跟时代步伐,与金融行业现实状况保持同步,我们对教材进行了全面修订,以使其能够满足新形势下的教学需要。
本版沿用第 3 版的框架结构,根据金融业管理规范化、法治化、市场化、国际化的要求和理论与实践相结合的需要,修订中着重增强了本版的系统性、综合性和实操性。为达到好教、乐学、学有所获的目标,本版在以下四点上试图做出一些突破:第一,“为需而为”——突出通用性与职业性;第二,“精讲多练”——突出参与性与渗透性;第三,“混合教学”——突出拓展性与创造性;第四,“好教乐学”——突出共享性与丰富性。
本书每章都从通俗易懂的情境导入开始,然后逐步导入金融学的理论知识,同时尽可能采用生动活泼的语言,力图使学习不再枯燥乏味。
本书试图通过“教学互动”“想一想”等模块将注意力不集中的学生拉回课堂,启发学生思考,拓宽学生的知识领域;通过“案例透析”模块使学生联系真实案例,对所学知识进行检验;通过“视野拓展”模块将抽象、晦涩的知识进行直观化和形象化处理,以激发学生的学习兴趣,调动其主动学习的积极性;通过“微课堂”模块针对各章的重点与难点引入相关视频,有助于学生理解。
本书中习题有 400 多道,可供学生课后对所学知识进行巩固,另外还在配套资料中提供了“补充习题”,供用书教师参考。
本书配有课程标准、电子教案、电子课件、文本及视频案例、各类题目参考答案、补充习题及答案、模拟试卷及答案等教学资料(部分资料仅限用书教师下载),索取方式参见本页面内示意图或“本书简介”视频后半段。
在编写过程中,作者参考了国内外大量相关教材、专著和其他资料,在此,谨向所有参考文献的编著者致敬!
由于作者水平所限,本书难免存在疏漏之处,敬请学术界同行和广大读者批评指正,并提出宝贵意见和建议,在此一并表示感谢!

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本书详情

目录

绪 论 1
【学习目标】 1
一、什么是金融 1
二、金融的功能 2
三、数字金融的产生 3
四、如何学习金融学 3
思考题 7

第一章 货币与货币制度 8
【学习目标】 8
【情境导入】 8
第一节 货币的产生与本质 8
一、货币的定义 9
二、货币的起源 9
三、货币的本质 12
第二节 货币形态的演变 13
一、实物货币 13
二、金属货币 14
三、代用货币 14
四、信用货币 15
五、记账货币 16
六、电子货币 16
第三节 货币的职能 18
一、价值尺度 18
二、流通手段 19
三、贮藏手段 20
四、支付手段 21
五、世界货币 22
第四节 货币制度* 23
一、货币制度的构成要素 23
二、货币制度的演变 26
综合练习题 29

第二章 信用与信用工具 33
【学习目标】 33
【情境导入】 33
第一节 信用的含义及产生 33
一、信用的含义 33
二、信用的特征 34
三、信用的产生及发展 34
第二节 信用形式及作用 37
一、商业信用 38
二、银行信用 39
三、国家信用 40
四、消费信用 41
五、国际信用 41
第三节 信用工具及其特征 42
一、信用工具 42
二、信用工具的基本特征 46
综合练习题 47

第三章 利息与利率 51
【学习目标】 51
【情境导入】 51
第一节 利息及其计量 51
一、利息的含义与本质 51
二、利息的计算方法 52
三、货币具有时间价值 53
第二节 利率 54
一、利率的概念 54
二、利率的种类 55
三、利率的作用 56
第三节 利率决定理论* 57
一、马克思的利率决定理论 58
二、古典学派的储蓄投资理论 58
三、凯恩斯学派的流动性偏好理论 59
四、可贷资金利率理论 60
综合练习题 62

第四章 金融机构与三大支柱 66
【学习目标】 66
【情境导入】 66
第一节 金融机构构成 66
一、发达国家的金融体系 67
二、我国的金融体系 69
三、国际性金融机构 70
第二节 银行 72
一、商业银行 72
二、中央银行 75
三、专业银行 76
四、我国的银行体系 77
第三节 保险公司 79
一、保险的定义及基本特征 79
二、保险公司的组织形式 80
三、保险公司的业务范围 81
第四节 证券公司 84
一、证券交易所 84
二、证券公司的组织形式 85
三、证券公司的主要业务 85
综合练习题 89

第五章 商业银行与派生存款 93
【学习目标】 93
【情境导入】 93
第一节 商业银行的产生及其职能 93
一、商业银行的产生 93
二、现代商业银行的发展趋势 95
三、商业银行的职能 98
第二节 商业银行的主要业务及派生存款 98
一、商业银行的负债业务 99
二、商业银行的资产业务 103
三、派生存款 106
第三节 商业银行的中间业务与表外业务 109
一、中间业务 109
二、表内业务和表外业务 111
三、表外业务和中间业务的关系 113
综合练习题 113

第六章 中央银行与货币政策 117
【学习目标】 117
【情境导入】 117
第一节 中央银行概述 117
一、中央银行产生的背景 117
二、中央银行的初创 118
三、中央银行的发展 119
四、中央银行的职能 120
五、中央银行的主要业务 121
第二节 中央银行的货币政策目标 124
一、货币政策的最终目标 124
二、货币政策的中间目标 126
第三节 中央银行的货币政策工具及传导机制 127
一、一般性货币政策工具 128
二、选择性货币政策工具 130
三、其他货币政策工具 130
四、货币政策的传导机制 131
综合练习题 133

第七章 货币供求均衡与通货膨胀 137
【学习目标】 137
【情境导入】 137
第一节 货币层次 137
一、货币层次的含义 137
二、中美划分货币层次的比较 139
三、划分货币层次的意义 139
四、货币层次与货币供给量的关系 141
第二节 货币需求 142
一、货币需求的含义 142
二、古典货币需求理论 143
三、现代货币理论 147
四、影响我国货币需求的主要因素 148
第三节 货币供给 150
一、货币供给的含义 150
二、货币供给机制 150
第四节 货币均衡 153
一、货币均衡与失衡 153
二、通货膨胀 154
三、通货紧缩 156
综合练习题 157

第八章 金融市场与衍生金融工具 162
【学习目标】 162
【情境导入】 162
第一节 金融市场概述 163
一、金融市场的含义 163
二、金融市场的构成要素 163
三、金融市场的地位与功能 164
四、金融市场的融资方式 165
五、金融市场的分类 165
第二节 货币市场与资本市场 166
一、货币市场 166
二、资本市场 169
第三节 金融工具与衍生金融工具* 171
一、金融工具的价格 171
二、金融工具的收益率 173
三、常见的衍生金融工具 174
综合练习题 179

第九章 外汇与国际收支平衡 182
【学习目标】 182
【情境导入】 182
第一节 外汇与汇率 183
一、外汇的含义 183
二、外汇的种类 184
三、外汇的功能 185
四、汇率及其标价方法 185
五、影响汇率变动的因素 187
第二节 国际收支 188
一、国际收支的含义 188
二、国际收支平衡表 190
三、国际收支不平衡 192
四、国际收支不平衡的原因和影响因素 193
五、国际收支的调节 194
第三节 国际货币体系 195
一、国际货币体系的概念 195
二、国际货币体系的发展和演变 195
三、现行国际货币体系——牙买加体系(浮动汇率制度) 197
综合练习题 198

第十章 金融风险与金融监管 202
【学习目标】 202
【情境导入】 202
第一节 金融风险与金融危机 202
一、金融风险的含义和特征 202
二、金融风险的分类 203
三、金融危机的表现形式及影响 205
第二节 金融监管 207
一、金融监管的含义 207
二、金融监管的要素 207
三、我国金融监管的现状 208
第三节 金融监管的国际合作 209
一、《巴塞尔协议Ⅰ》 209
二、《巴塞尔协议Ⅱ》 211
三、《巴塞尔协议Ⅲ》 212
综合练习题 214

主要参考文献 219

更新勘误表和配套资料索取示意图 22

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作者介绍

韩宗英,教授,中国管理科学研究院学术委员会特约研究员。长期从事“市场营销”“国际贸易”“金融学”“商业银行经营管理”的教学和研究工作,对商业银行业务和营销理论及实务有较深的研究,为近千名银行职工(包括行长)进行过管理培训,主编《商业银行经营管理》《商业银行市场营销》《金融基础知识》《金融服务营销》等十余种教材,在国家级、省级学术期刊发表论文40余篇,主持参与多项国家级、省级课题研究。

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