本书每个项目设置知识目标、能力目标、素质目标,并通过“如春在花”栏目引导专业课程背景下的价值教育,将社会主义核心价值观、法治意识与职业道德的培养贯穿始终。本书每个项目遵循职场情境(引出问题)、学习目标(三维目标)、任务实施(解决问题)、温故知新(复习巩固)、项目实训(能力提升)的逻辑结构展开。本书结合数字化零售运营的前沿案例,围绕“数字技术推动零售行业的变革”这一主题展开。项目一介绍了数字化零售的概念、零售的变革与数字化零售的发展等,并通过案例展示了数字化零售运营的过程。项目二、项目三对数字化零售模式、数字化零售数据分析进行讲解,并结合案例由理论到实践、由浅入深地引导读者进行思考。项目四、项目五由数字化零售运营实战出发,强调数据的应用与实战案例的解析,旨在帮助读者巩固所学知识和提升实战能力。项目六为数字化零售运营中的法律与道德,旨在提升读者的职业素养,培养读者在商业活动中诚信守法的精神。
本书可以作为职业院校电子商务、市场营销、网络营销与直播电商等专业相关课程的教材,也可以作为零售运营、网店运营等相关工作人员的参考书。
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