直播电商:理论、案例与实训(微课版 第2版)

AIGC赋能、理论与实务相结合的直播电商教材
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余以胜 (作者) 978-7-115-65174-7

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(1)结构新颖,趣味性强。本书结构新颖,针对每章的具体内容与特点,精心安排了学习目标、引例、归纳与提升、名词解释、复习思考题、场景实训等模块,有利于提高读者的学习兴趣。
(2)注重实操,应用性强。本书以详细、直观的方式,逐步指导读者掌握直播电商的筹备、运作、实施和改进的实操过程,逻辑清晰,流程合理,便于读者提高实操技能。
(3)理论与实践结合,实用性强。本书理论与实践并重,不仅详细介绍了直播电商的基础理论知识、技巧和方法,还配以大量AIGC案例与实训,加深读者对直播电商运营的理解,帮助读者掌握新技术在直播电商中的使用方法。
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内容摘要

本书以直播电商的整体运营流程为线索,通过知识讲解和案例分析,帮助读者快速掌握直播电商的筹备、运作、实施和改进的方法与技巧。本书共8章,主要介绍了直播电商概述与认知、直播电商人才岗位结构、直播电商的筹划与准备、直播电商的策略与运作、直播电商的实施与执行、直播电商运营数据分析、直播电商的风险与防范、直播电商平台案例分析等内容,内容深入浅出、通俗易懂、易于读者学习。
本书提供电子课件、教学大纲、教案、习题答案、模拟试卷等配套资源,用书教师可前往人邮教育社区(www.ryjiaoyu.com)下载使用。
本书既可作为本科或高职院校电子商务、市场营销等专业的教材,也可作为直播电商从业人员的参考书。

前言

党的二十大报告指出:“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。”
作为数字经济的重要组成部分,直播电商于2016年兴起,2019年得到快速发展,2023年以来,直播电商以实时、互动、快捷等特点,有效地弥补了传统电商的不足,加快了传统电商的转型和升级。为了更好地总结直播电商的发展经验,编者特编写了本书,以期指导各类院校和企业更好地培养直播电商人才。
本书在介绍直播电商基本知识的基础上,以帮助读者掌握直播电商运营的步骤和技能为目标,全面系统地介绍了直播电商筹备、运作、实施和改进的全过程,并介绍了直播电商相关岗位的职责与技能、直播电商的风险与防范等内容,可以有效帮助读者提高直播电商运营的能力。
本书的特色如下。
(1)结构新颖,趣味性强。本书结构新颖,针对每章的具体内容与特点,精心安排了学习目标、引例、归纳与提升、名词解释、复习思考题、场景实训等模块,有利于提高读者的学习兴趣。
(2)注重实操,应用性强。本书以详细、直观的方式,逐步指导读者掌握直播电商的筹备、运作、实施和改进的实操过程,逻辑清晰,流程合理,便于读者提高实操技能。
(3)理论与实践结合,实用性强。本书理论与实践并重,不仅详细介绍了直播电商的基础理论知识、技巧和方法,还配以大量AIGC案例与实训,加深读者对直播电商运营的理解,帮助读者掌握新技术在直播电商中的使用方法。
本书提供电子课件、教学大纲、教案、习题答案、模拟试卷等配套资源,用书教师可前往人邮教育社区(www.ryjiaoyu.com)下载使用。
本书由余以胜、林喜德、林少华担任主编,刘芷欣、伍炜勤、邹剑文担任副主编,其中余以胜、林喜德对本书的框架结构进行了总体策划,并负责统稿和定稿工作。伍炜勤编写第1章,林少华编写第2章,刘芷欣、邹剑文编写第3章和第4章,余以胜编写第5章至第7章,唐蒙编写第8章。另外,南京航天管理干部学院的李昕远、周威在本书的编写过程中提出了宝贵的修改意见,华南师范大学的曾灵与任柯瑶进行了资料收集、整理和校对等工作。
由于编者水平有限,书中难免存在疏漏之处。编者由衷地希望广大读者能够提出宝贵的修改建议,修改建议可直接发至编者的电子邮箱:359239030@qq.com。

编 者 
2025年3月

目录

第1章
直播电商概述与认知/1
学习目标/1
引例/1
1.1 直播电商概述/2
1.1.1 网络直播的发展历程/2
1.1.2 直播电商的内涵/5
1.1.3 直播电商的发展/7
1.1.4 直播电商的商业价值/10
1.2 直播电商的产业链/12
1.2.1 品牌商/12
1.2.2 MCN机构/13
1.2.3 主播/13
1.2.4 消费者/15
1.2.5 直播电商平台/17
1.3 直播电商平台的分析/18
1.3.1 公域流量和私域流量/18
1.3.2 直播电商平台的差异分析/19
1.3.3 常见的直播电商平台/20
归纳与提升/25
名词解释/26
复习思考题/26
场景实训/27

第2章
直播电商人才岗位结构/29
学习目标/29
引例/29
2.1 直播电商人才特征与岗位设置/30
2.1.1 直播电商人才特征/30
2.1.2 直播电商岗位设置/32
2.2 直播电商岗位职责与技能/32
2.2.1 主播岗位/32
2.2.2 辅播岗位/34
2.2.3 运营岗位/35
2.2.4 经纪人岗位/35
2.2.5 商务岗位/35
2.2.6 客服岗位/36
2.3 短视频岗位职责与技能/36
2.3.1 短视频策划岗位/37
2.3.2 短视频制作岗位/37
2.3.3 短视频运营岗位/38
2.4 直播电商人员胜任力及培养/38
2.4.1 胜任力与胜任力模型/39
2.4.2 直播电商人员胜任力模型/40
2.4.3 直播电商人才培养与考核/44
归纳与提升/46
名词解释/47
复习思考题/47
场景实训/48

第3章
直播电商的筹划与准备/50
学习目标/50
引例/50
3.1 直播电商的定位/51
3.2 直播电商的前期准备/52
3.2.1 人物要素/52
3.2.2 场景要素/54
3.2.3 其他准备工作/54
3.3 直播电商的流程策划/55
3.3.1 活动要点分析/55
3.3.2 主播人设及直播账号的选择/55
3.3.3 直播活动预热/56
3.3.4 撰写直播脚本/57
3.3.5 直播运营/58
归纳与提升/61
名词解释/62
复习思考题/62
场景实训/63

第4章
直播电商的策略与运作/65
学习目标/65
引例/65
4.1 直播电商运营的实质/66
4.1.1 直播电商赋能/66
4.1.2 直播电商的运营目标/67
4.2 直播电商的运营策略/68
4.2.1 选品策略/69
4.2.2 产品组合策略/70
4.2.3 转化策略/72
4.2.4 提高签收率策略/73
4.2.5 暖场策略/74
4.3 协调数据资产和团队资产/75
4.3.1 数据资产/75
4.3.2 团队资产/76
归纳与提升/78
名词解释/78
复习思考题/78
场景实训/80

第5章
直播电商的实施与执行/82
学习目标/82
引例/82
5.1 微信视频号直播/83
5.1.1 微信视频号规则说明/83
5.1.2 手机端微信视频号开通直播操作/84
5.1.3 手机端微信视频号直播带货操作
   细则/86
5.1.4 PC端微信视频号开通直播操作/87
5.1.5 PC端微信视频号直播带货操作
   细则/88
5.1.6 开放式直播推流软件/91
5.2 快手直播/92
5.2.1 快手直播规则说明/92
5.2.2 快手直播开通操作/92
5.2.3 直播带货操作细则/95
5.3 抖音直播/96
5.3.1 抖音直播规则说明/96
5.3.2 抖音直播开通操作/97
5.3.3 抖音直播带货操作细则/98
5.4 淘宝直播/100
5.4.1 淘宝直播规则说明/100
5.4.2 淘宝直播开通操作/101
5.4.3 淘宝直播带货操作细则/104
5.5 数字人直播/105
归纳与提升/107
名词解释/107
复习思考题/107
场景实训/109

第6章
直播电商运营数据分析/111
学习目标/111
引例/111
6.1 直播电商流量数据分析/112
6.1.1 流量来源分析/112
6.1.2 流量转化数据分析/113
6.1.3 流量质量评估/115
6.1.4 流量预测与优化策略/116
6.2 直播电商销售数据分析/118
6.2.1 直播电商销售目标、数据分析框架
   与关键指标分析/118
6.2.2 直播电商销售额数据分析/119
6.3 直播电商客户购买行为数据分析/121
6.3.1 渠道分析/121
6.3.2 行为分析/122
6.4 直播电商数据复盘与诊断/123
6.4.1 直播复盘的关键工作/123
6.4.2 直播复盘模块/123
6.4.3 直播运营数据诊断/124
归纳与提升/125
名词解释/126
复习思考题/126
场景实训/127

第7章
直播电商的风险与防范/130
学习目标/130
引例/130
7.1 直播电商风险概述/131
7.1.1 直播电商风险的概念/131
7.1.2 直播电商风险的特征/131
7.1.3 直播电商风险的类别/132
7.2 直播电商风险管理/136
7.2.1 直播电商风险管理的内涵/136
7.2.2 直播电商风险管理的流程/136
7.3 直播电商的风险防范措施/137
7.3.1 消费者的风险防范措施/138
7.3.2 主播的风险防范措施/138
7.3.3 其他主体的风险防范措施/140
归纳与提升/141
名词解释/141
复习思考题/141
场景实训/142

第8章
直播电商平台案例分析/144
学习目标/144
引例/144
8.1 主流直播电商平台案例/145
8.1.1 基于抖音直播电商平台的案例
   ——以小米为例/145
8.1.2 基于天猫直播电商平台的案例
   ——以波司登为例/146
8.1.3 基于小红书直播电商平台的案例
   ——以董某小红书直播为例/148
8.2 融媒体下的直播电商平台案例/149
8.2.1 电商直播+整合营销——以美的空调
   电商直播为例/149
8.2.2 电商直播+传统媒体——以TVB入场
   直播电商为例/150
8.2.3 电商直播+新技术——以AI直播
   电商为例/151
归纳与提升/152
名词解释/153
复习思考题/153
场景实训/154

参考文献/156

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作者介绍

‌余以胜‌,硕士生导师。他于2007年获得‌武汉大学信息管理学院‌的博士学位,并在2012年被评为副教授。余以胜目前担任‌华南师范大学经济与管理学院‌情报学专业的硕士生导师,主要研究方向为‌电子商务‌和‌社会化媒体‌。他在‌《情报学报》‌和‌《图书情报工作》‌等‌CSSCI来源期刊‌上发表了40余篇论文,并出版了2部著作‌

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