21世纪高等院校通识教育规划教材

应用写作教程

一本覆盖公务文书的写作、学术论文的写作、毕业论文的写作、求职信的写作、公务员考试文书写作、协约类文书写作的应用文写作图书
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吴瑞玲 (作者) 978-7-115-25682-9

关于本书的内容有任何问题,请联系 张斌

1.条理清晰:除第一章概述外,后续每章分为【知识导读】——【写作指导】——【例文阅读】——【思考练习】四大块。
2.实用性强:本书在内容选择上,立足于读者的学习和就业的工作需求,可用性强。在每一章节中都列举了典型的例文,这既便于教师教学使用,也便于读者参考模拟。同时,课后都围绕学习目的设计了相关思考练习,促进读者提供实际的写作能力。
3.规范:本书注重写作知识介绍的规范和写作指导的规范,力争使文本符合文体格式的相关规定和要求,语言表达表达准确无误。
4.新颖:本书在编写中一是按照《党政机关公文处理工作条例》最新标准编写的。对公文基本概念的界定、公文种类、适用范围等的介绍更加规范科学,在具体内容上克服了陈旧感,以新的知识、新的例文、新的信息来吸引读者。做到知识与实践的无缝对接。一是密切联系实际,根据读者的需要选择学习内容。
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内容摘要

本书详细、具体地介绍了公务文书、事务文书、调查研究文书、经济策划文书、日常交际文书等一些在日常生活、工作当中经常用到的经济应用文的写作规范、格式,并辅以不少应用文实例,具有较高的实用性。本书便于相关经济应用文写作课程的教师、学生在教学中使用,也可供各行各业人员在进行相关应用文写作时参考。

目录

前 言 ........................................................................................... 1
第 一章 应用写作概述.................................................................... 1
第 一节 应用文的性质和特征 .......................................................... 1
第 二节 应用文的沿革 ...................................................................... 4
第三节 应用写作的意义和要求 ...................................................... 8
第 二章 公务文书写作(一)..................................................... 17
第 一节 公务文书概述 .................................................................... 17
第 二节 公务文书的格式 ................................................................ 24
第三章 公务文书写作(二)..................................................... 36
第 一节 报告 .................................................................................... 36
第 二节 请示 .................................................................................... 47
第三节 批复 .................................................................................... 55
第四节 通知 .................................................................................... 62
第五节 通报 .................................................................................... 73
第六节 函 ........................................................................................ 81
第七节 纪要 .................................................................................... 87
第四章 事务文书写作................................................................. 95
第 一节 计划 .................................................................................... 95
第 二节 总结 .................................................................................. 105
第三节 简报 .................................................................................. 115
第四节 会议记录 .......................................................................... 125
第五节 调查报告 .......................................................................... 132
第五章 研究及就业类文书写作............................................... 143
第 一节 学术论文 .......................................................................... 143
第 二节 毕业论文 .......................................................................... 154
第三节 求职信 .............................................................................. 166
第六章 公务员考试文书写作................................................... 172
第 一节 公开信 .............................................................................. 172
第 二节 倡议书 .............................................................................. 179
第三节 宣传稿 .............................................................................. 183
第四节 发言稿 .............................................................................. 190
第五节 短评 ................................................................................. 196
第七章 协约类文书写作........................................................... 202
第 一节 意向书 .............................................................................. 202
第 二节 合同 .................................................................................. 208
附录 ..................................................................................... 217
参考书目.............................................................................. 226

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作者介绍

吴瑞玲,山西大学商务学院副教授,毕业于山西师范大学汉语言文学专业。主要从事“大学语文”“应用写作”课程的教学工作。在教学中积累了较为丰富的经验,对教学课程有较为深刻的认识。为了不断提升教学水平,做到教研相长,在工作之余,对教学做了一些研究工作,并在《国家行政学院学报》《山西档案》以及其他省级刊物上发表专业和教改论文近20篇,主持并参与山西省科技厅、教育厅、社会科学联合会、山西省哲学社会科学规划办省级项目6项,其中一项为重点项目,一项获得山西省社科联优秀课题称号;主持社会企业以及院级横向课题4项,主持编写了应用写作类教材4本。

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