品牌策划与推广(微课版)

AIGC赋能品牌策划与推广
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林海 (主审) 林萌菲 (作者) 978-7-115-64759-7

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配套AIGC实训案例库,引入AIGC热点灵活嵌入课堂
AI+品牌策划+品牌推广

1.以“案例导入-任务分析-知识储备-技能实操”为编写体例。
2.岗课赛证融通,融入全国职业院校技能大赛市场营销赛项中品牌策划相关知识,结合品牌岗位需求,设置教学内容。
3.设置【品牌强国】【文化自信】【营销伦理】【数智赋能】【协作探究】【创意推广】特色栏目,以党的二十大精神为指引,落实立德树人根本任务。
4.紧跟行业发展,融入品牌数字化建设、品牌数字化运营等新内容。
5.配套资源丰富,拓展阅读材料、前沿品牌推广视频、教学课件、大纲等教学资源

内容摘要

本书采用“项目导向、任务驱动”的编写方式,以品牌策划与推广的工作过程为逻辑,构建“战略驱动 审时度势”“策划推动 顺势而为”“推广运用 借势发力”三大学习模块,设计市场洞察、定位分析、战略规划、形象策划、活动策划、活动实施、精准推送、数字营销8个项目,每个项目下包括3~4个任务。本书以“案例导入—任务分析—知识储备—知识考核—AI辅助实操”为编写体例,突出实训特色;以掌握品牌经典理论为基础,侧重中国品牌本土化实践案例分析;以提升品牌策划和推广综合应用技能为目的,强化数智化营销赋能品牌建设的最新行业前沿,培养读者能规划、善策划、懂推广的职业技能。
本书可作为职业院校市场营销、电子商务、网络营销与直播电商专业品牌策划与推广相关课程的教材,也可作为从事品牌策划与推广相关工作人员的参考书。

AI辅助实操栏目

目录

模块一 战略驱动 审时度势
项目一 市场洞察 寻找品牌机会 2
学习目标 2
岗课赛证 3
案例导入 “美酒+咖啡”,品牌对年轻人的情绪洞察 3
任务一 品牌传播环境分析 4
一、品牌相关政策出台 5
二、市场发展现状分析 6
三、竞争格局分析 8
四、传播渠道分析 9
任务二 用户需求的洞察 11
一、用户需求分类 11
二、需求洞察方法 13
三、用户需求趋势 15
任务三 优势资源的分析 17
一、内部优势资源 17
二、外部优势资源 19
任务四 品牌机会分析工具 22
一、CBBE模型 22
二、AIPL模型 23
知识考核 25
AI辅助实操 为冠生园品牌寻找新的市场机会 27

项目二 定位分析 凸显品牌价值 28
学习目标 28
岗课赛证 29
案例导入 观夏,专注于“东方香”的品牌定位 29
任务一 品牌的愿景和使命 30
一、品牌的愿景 30
二、品牌的使命 31
任务二 品牌的差异化分析 33
一、产品差异化分析 33
二、服务差异化分析 34
三、品牌形象差异化分析 37
任务三 品牌的定位方法 38
一、领导者定位法 38
二、细分定位法 39
三、价格竞争定位法 40
四、关联定位法 40
五、升维定位法 41
任务四 品牌人格化 42
一、品牌个性度量体系 43
二、品牌人格模型 45
知识考核 47
AI辅助实操 为宁化府老陈醋找准品牌定位 49

项目三 战略规划 描绘品牌蓝图 50
学习目标 50
岗课赛证 51
案例导入 传承与创新中的沈大成品牌战略规划 51
任务一 品牌的总体成长路径 52
一、基于生命周期的品牌成长路径 52
二、基于区域市场的品牌成长路径 53
三、新消费品牌的成长路径 57
任务二 产品及服务的创新规划 58
一、产品及服务的定义 58
二、产品及服务的开发流程 61
三、产品及服务的商业化 62
任务三 市场拓展及销售规划 64
一、客户渠道选择行为分析 65
二、渠道销售发展路径选择 66
三、品牌全渠道销售策略 67
四、品牌国际市场拓展策略 68
任务四 品牌传播发展规划 69
一、品牌初创期的传播设计 70
二、品牌成长期的传播规划 71
三、品牌成熟期的传播升级 72
四、品牌衰退期的传播重构 74
知识考核 75
AI辅助实操 为王守义开展品牌传播发展规划设计 77

模块二 策划推动 顺势而为
项目四 形象策划 打造品牌识别 79
学习目标 79
岗课赛证 80
案例导入 古春堂的五感品牌识别 80
任务一 品牌VI基础设计 81
一、品牌名称设计 81
二、品牌标志设计 83
三、品牌标准字设计 87
四、品牌标准色设计 89
五、其他辅助要素设计 91
任务二 品牌VI应用设计 93
一、品牌IP形象设计 93
二、产品造型及包装设计 94
三、品牌展示终端设计 95
四、品牌衍生品设计 97
任务三 多维感官识别设计 98
一、听觉识别设计 98
二、嗅觉识别设计 100
三、触觉识别设计 101
四、味觉识别设计 101
知识考核 102
AI辅助实操 为谭木匠品牌开展多维感官识别设计 103

项目五 活动策划 发挥品牌创意 104
学习目标 104
岗课赛证 105
案例导入 微信视频号的短视频突围战 105
任务一 活动主题的制定 106
一、基于活动目标定主题 106
二、基于活动受众定主题 109
三、主题提炼的创意思考方法 111
任务二 活动内容的设计 114
一、活动时间的设定 115
二、活动形式的选择 116
三、活动流程的制定 118
任务三 宣传媒体的选择 120
一、传统媒体渠道 121
二、互联网新媒体渠道 122
任务四 活动效果的预估 125
一、活动预算的制定 126
二、活动效果的定性指标 127
三、活动效果的定量指标 127
知识考核 129
AI辅助实操 为网易有道策划一次宣传活动 130

项目六 活动实施 实现品牌增长 132
学习目标 132
岗课赛证 133
案例导入 片仔癀化妆品的“跨年霓彩秀” 133
任务一 活动实施的管控 134
一、活动任务分解 134
二、活动时间管理 136
三、活动费用管控 138
四、活动进度控制 138
五、活动团队管理 140
任务二 活动数据的跟踪 141
一、品牌数据指标的跟踪 142
二、销售数据指标的跟踪 144
任务三 危机事项的处理 146
一、品牌危机预警 146
二、组建危机管理团队 147
三、品牌危机响应 148
四、持续监控反馈 149
任务四 品牌活动的总结 150
一、分析活动亮点 150
二、撰写总结报告 151
知识考核 153
AI辅助实操 为云南某普洱咖啡制作活动方案书 154

模块三 推广运用 借势发力
项目七 精准推送 链接品牌用户 156
学习目标 156
岗课赛证 157
案例导入 安踏虚拟冰雪灵境,数字链接品牌用户 157
任务一 品牌用户的数字识别 158
一、用户数据洞察 158
二、用户标签构建 162
三、用户数字化识别 163
任务二 品牌用户的数字触达 164
一、品牌数字推广思维 165
二、品牌已知受众定向 166
三、品牌未知受众触达 167
任务三 用户关系互动与链接 169
一、社交互动链接 169
二、App互动链接 170
三、小程序互动链接 171
任务四 数字投放效果的分析 173
一、投放效果数据获取 173
二、评估指标体系搭建 174
三、投放效果分析方法 174
知识考核 176
AI辅助实操 为瑞蚨祥品牌制定数字化推广方案 178

项目八 数字营销 助推品牌传播 179
学习目标 179
岗课赛证 180
案例导入 小米品牌:成功背后的数字营销分析 180
任务一 品牌数字化建设 181
一、品牌官网建设 181
二、官方公众号建设 186
三、企业App/微信小程序设计 187
任务二 品牌数字化推广 190
一、品牌故事设计 190
二、品牌海报设计 192
三、品牌H5页面设计 193
任务三 品牌数字化运营 196
一、新媒体营销 196
二、直播营销 197
三、短视频营销 200
知识考核 202
AI辅助实操 为褚橙品牌设计H5页面 203

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作者介绍

林萌菲,管理学博士,副教授,珠海城市职业技术学院经济管理学院副院长,市场营销专业带头人。主编教材获评首批 “十四五”国家职业教育规划教材。主持教育部人文社会科学项目、广东省高职教育教学改革研究项目等多项省部级课题,在国内外公开发表论文20余篇。获广东省第五届高校(高职)青年教师教学大赛一等奖(财经商贸组第一名)、广东省职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖。指导学生参加金砖国家职业技能大赛网络营销赛项获国赛三等奖、广东省职业院校技能大赛市场营销技能赛项获一等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛产业命题赛道获铜奖。

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